Curadoria em rede de conhecimento agroecológico e desenvolvimento territorial: protocolo para integração e difusão de materiais técnico-científicos congêneres

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Data

2025-06-05

Orientador

Duarte, Francisco Ricardo

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Editor

Universidade Federal do Vale do São Francisco

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EPLURAL

Tipo

Resumo

Na era dos serviços em rede, um dos temas que tem sido objeto de estudos nas Universidades e Instituições de Pesquisa é o desenvolvimento de ferramentas para o compartilhamento de dados de publicações e de outros materiais digitais entre instituições. Dentre as inúmeras razões para os estudos, destacam-se: a governança colaborativa de informação como uma das interfaces para integração entre redes; a expansão de sistemas de informação interoperáveis; e o papel da curadoria na preservação digital permanente. No entanto, um dos desafios enfrentados é a materialização de um serviço de compartilhamento de dados e de textos técnicocientíficos entre organizações parceiras. De um lado, há o processo descentralizado de produção, de gestão e de distribuição do conhecimento; de outro, a dificuldade em garantir que as instituições mantenham atualizados os dados das produções geradas, uma vez que o processo depende da colaboração voluntária. Diante do cenário exposto, desenvolveu-se uma pesquisa tomando como referência empírica o Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (PPGADT) em associação entre três universidades públicas, cujos fluxos de coleta, de armazenamento, de tratamento e de compartilhamento das produções técnicocientíficas cabem a cada universidade associada. Na avaliação preliminar, identificaram-se problemas informacionais, especialmente no que se refere à dispersão e à fragmentação da gestão das informações. As implicações variam, como potenciais riscos de duplicação de trabalhos nas linhas de pesquisa; dificuldades de acesso rápido aos dados sobre publicações e mesmo a sua recuperação. Com base nisso, perguntou-se: como elaborar um protocolo baseado no conceito de rede para a integração e a difusão de conhecimento produzido na rede PPGADT. O objetivo geral foi elaborar um protocolo para integração e difusão do conhecimento na rede que forma o Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (PPGADT), a partir de repositórios institucionais. O método de condução da pesquisa foi o Estudo de Casos Múltiplos (três casos selecionados), por meio da combinação de técnicas de pesquisa para coleta e para produção de dados. Os resultados apontaram que os membros do PPGADT adotam práticas de organizar as publicações em diversas plataformas/diretórios de pesquisa, bem como nas redes sociais acadêmicas. Em relação às buscas de publicações internas, relatam que sentem facilidades em recuperar as teses e os produtos finais, mas têm dificuldades em localizar outros materiais produzidos no percurso formativo. Já profissionais das bibliotecas relatam escassez de recursos humanos tanto nas atividades de curadoria como na manutenção técnica continuada dos repositórios digitais como problemas estruturais que impactam a coleta e a gestão de toda produção acadêmica local. Conclui-se apresentando algumas alternativas para remoção das barreiras que limitam o acesso às publicações e listando recomendações para um serviço de compartilhamento de informação em agroecologia e desenvolvimento territorial entre Instituições pares.

Abstract

In the era of networked services, one of the topics that has been the subject of studies at Universities and Research Institutions is the development of tools for sharing data from publications and other digital materials between institutions. Among the numerous reasons for these studies, collaborative information governance stands out as one of the key interfaces for network integration, along with the expansion of interoperable information systems and the essential role of curation in permanent digital preservation. However, one of the challenges faced is finding ways to materialize a service for sharing data and technical-scientific texts from peer organizations, because on the one hand, there is the decentralized process of production, management and distribution of knowledge; and on the other, the difficult task of controlling partner institutions to keep the data on productions generated updated, through voluntary collaboration. Given the scenario outlined above, a study was developed using the Postgraduate Program in Agroecology and Territorial Development (PPGADT) as an empirical reference in association with 03 Public Universities, whose flows of collection, storage, processing and sharing of technical-scientific productions are the responsibility of each associated university. In the preliminary assessment, information problems were identified, specifically in relation to the dispersion and fragmented management of information. The implications vary, such as potential risks of duplication of work in the research lines; difficulties in quickly accessing data on publications and even in their recovery. Based on this, the question was: how to develop a protocol based on the concept of a network for the integration and dissemination of knowledge produced in the PPGADT network. The general objective was to develop a protocol for the integration and dissemination of knowledge in the network that forms the Postgraduate Program in Agroecology and Territorial Development (PPGADT), based on institutional repositories. The research method used was the Multiple Case Study (three selected cases), through a combination of research techniques for collecting and producing research data. The results showed that PPGADT members adopt practices for organizing publications on various research platforms/directories, as well as on academic social networks. Regarding searches for internal publications, they report that they find it easy to retrieve theses and final products, but have difficulty locating other materials produced during their training. Library professionals report a shortage of human resources for both curation activities and ongoing technical maintenance of digital repositories, as structural problems that impact the collection and management of all local academic production. The study concludes by presenting some alternatives for removing the barriers that limit access to publications and lists recommendations for an information sharing service on agroecology and territorial development among peer institutions.scientific information between PPGADT centers

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