A utilização de aulas práticas no ensino de ciências no 4°ano do Ensino Fundamental das escolas públicas e privadas da zona urbana da cidade de Campo Formoso-BA
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Data
2016-05-25
Autores
Orientador
Menezes, Maria Cilene Freire de
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal do Vale do São Francisco
Campus
Campus Senhor do Bonfim
Curso
Resumo
A utilização de aulas práticas ainda tem sido alvo de discussões e de pesquisas no âmbito dos
aspectos metodológicos para o ensino e aprendizagem de Ciências. Por isso, o presente
trabalho teve como objetivo investigar o desenvolvimento de aulas práticas no ensino de
Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa se caracterizou como
quantitativa e foi desenvolvida com 16 professoras que atuam em turmas do 4°ano do Ensino
Fundamental da Rede Municipal e Privada de Educação da zona urbana da cidade de Campo
Formoso, BA. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado um questionário com
questões abertas e fechadas. Os resultados da pesquisa demonstraram que a maioria das
professoras valoriza e desenvolve aulas práticas para ensinar Ciências. Entretanto, ainda há
necessidade de mais investimentos na formação desses professores para esse nível de ensino
possibilitando segurança a esses professores em desenvolver aulas práticas de ciências com
seus alunos.