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Data do documentoTítuloAutor(es)
2023-12-22O ensino de História e as metodologias ativas: um estudo sobre a inclusão de mapas mentais na Educação BásicaAmado, Laura Carolline Fernandes Alves; Ribeiro, Marcelo Silva de Souza; https://lattes.cnpq.br/8173956727035676
2024-01-09Estações dos saberes: um componente curricular em construção lastreado nas Metodologias AtivaRibeiro, Luiz Carlos; Ribeiro, L. C. A.; Ribeiro, M. S. de S.; http://lattes.cnpq.br/8566377803271737; http://lattes.cnpq.br/0633589486938684
2024-01-27A implementação da aprendizagem baseada em projetos (ABP) no ensino de matemática: uma análise crítica do cenário educacional brasileiroBorges, Raiane; Espindula, Daniel; http://lattes.cnpq.br/4969874722430221
2023-12-26A importância e as contribuições das metodologias ativas na educação públicaMota, Rosalena Barbosa; Takenami, Lukary Oliveira; http://lattes.cnpq.br/2849903930712355
2024-01-25Aprendizagem baseada em problemas (PBL) no ensino de ciências e biologia na educação básica: uma revisão sistemática com base na análise de dissertações e teses brasileirasSantos, Elaine Fernanda dos; Martins, Erikson de Carvalho; http://lattes.cnpq.br/0733927428755194; https://orcid.org/0000-0003-4242-2431; http://lattes.cnpq.br/8499882428670494
2023-12-22Metodologias ativas no ensino de física e matemática: relato de experiênciaSilva, Ueslei Alves da; Nogueira, Daniela Moreira
2023-12-18Redescobrindo a História da Arte da Linha Férrea de Juazeiro a partir das Metodologias AtivasOliveira, Ítalo; Martins, Mariana
2024-01-04Levantamento bibliográfico sobre as metodologias ativas e suas contribuições no ensino de biologiaSantos, João Marcos; Martins, Erikson; http://lattes.cnpq.br/9218832533350792
2024-01-27O uso das Metodologias Ativas na formação de graduandos em saúde para atuação no Sistema Único de Saúde: uma pesquisa bibliográficaSantos, Bárbara; Espíndula, Daniel; https://orcid.org/0000-0003-1912-1171; http://lattes.cnpq.br/7007891373244427; https://orcid.org/0000-0001-7426-3311; http://lattes.cnpq.br/6610429726044496
2024-01-15Uso de metodologias ativas no ensino à distância: uma revisão integrativaSciola, Yvone Aparecida Estevam de Souza Campos; Martins, Mariana Cavalcante; http://lattes.cnpq.br/9990855796067891; 0000-0002-9549-3359; http://lattes.cnpq.br/7437223316019286