Brito Pimenta, Normândia2024-02-022024-02-022024-01-11https://repositorio.univasf.edu.br/jspui/handle/123456789/1137porEducação contemporaneaContemporary educationMetodologias ativasSala de aula invertidaActive methodologiesFlipped classroomExplorando a sala de aula invertida: tendências, desafios e impactos no ensino médioTrabalho de Conclusão de Curso