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Autor(es)
2018-05-25
Abandono e evasão escolar no 1º ano do ensino médio em uma escola estadual
Macedo, Valdinei Costa de
2024-01-27
Metodologias ativas aplicadas à formação docente: um estudo teórico
Souza, Jorge
;
Espíndula, Daniel
;
https://orcid.org/0000-0003-1912-1171
;
http://lattes.cnpq.br/7007891373244427
;
http://orcid.org/0000-0003-3359-0783
;
http://lattes.cnpq.br/9074241885932743
2024-01-25
As metodologias ativas de aprendizagem no Projeto Pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências Sociais
Pereira, Mailson
;
Vieira, Michelle
;
http://lattes.cnpq.br/9372845638085633
;
http://lattes.cnpq.br/1577803583311860
2023-12-20
Metodologias ativas e protagonismo juvenil no ensino médio: as interferências no processo de aprendizagem
Souza, José Henrique Aquino de
;
Ribeiro, Marcelo Silva de Souza
;
https://orcid.org/0000-0003-1196-7383
;
http://lattes.cnpq.br/8566377803271737
;
https://orcid.org/0000-0003-0528-0948
;
http://lattes.cnpq.br/4452482541556210
2023-12-28
O uso da simulação para a aprendizagem da semiologia médica
Silva Neto, Marinho Marques da
;
Santos, Eraldo Bispo dos
;
Barreto, Raphaela Vasconcelos Gomes
;
https://orcid.org/0000-0001-7195-9858
;
http://lattes.cnpq.br/4617213714835536
;
https://orcid.org/0000-0002-9728-7268
;
https://orcid.org/0009-0000-6551-8036
;
http://lattes.cnpq.br/5902997490005100
;
http://lattes.cnpq.br/3668689544954544
2024-01-25
O uso de mapas mentais na Educação de Jovens e Adultos: relato de experiência
Macêdo Silva, Raquel Adelzina
;
Vieira, Michelle Christini Araújo
;
https://orcid.org/0000-0001-7771-5387
;
http://lattes.cnpq.br/9372845638085633
;
https://orcid.org/0009-0003-0727-4151
;
http://lattes.cnpq.br/0997890215437565