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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024-01-12Metodologias ativas e ensino-aprendizagem de língua brasileira de sinais (libras) em saúde: revisão de escopo e proposta de frameworkSilva, Augusto Santana Palma; Lopes, Dailza Araújo; https://orcid.org/0000-0002-0537-076X; http://lattes.cnpq.br/7189901485894854; https://orcid.org/0000-0002-6332-0402; https://lattes.cnpq.br/1430125694492574
2024-01-13Gamificação como estratégia de engajamento: propostas e experiências metodológicas com criançasSilva, Gessiane da; Lima Neto, João Carlos de
2024-01-04A utilização das redes sociais digitais nos processos educativosSantos, Adriana; Martins, Erikson
2024-01-15Metodologias ativas no ensino de libras para o século xxi: avanços e desafiosCosta, Kleber; Ribeiro, Marcelo Silva
2024-01-31Uso de metodologias ativas no processo de ensino aprendizagem em cursos de engenharia: revisão integrativaSantana, Tamires Cordeiro; Souza, Thayssa Carvalho; Silva, Adriana Moreno Costa; Moreno, Thiago de Azevedo; http://lattes.cnpq.br/4905413810325333; http://lattes.cnpq.br/2774178793331631; http://lattes.cnpq.br/5879349527040555; http://lattes.cnpq.br/0371416357269710
2024-01-12Uso de jogos didáticos no processo de ensino-aprendizagem em feridas e curativosMelo Neto, João Cristovão de; Palácio, Maria Augusta Vasconcelos; https://orcid.org/0000-0002-6314-7355; http://lattes.cnpq.br/6347935233698093
2024-01-09Metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagemFrança, Adson; Andrade, Paula; Ferreira, Paulo; 7748368111505299; http://lattes.cnpq.br/7748368111505299
2024-01-15Desafios e interseções na educação: representatividade étnico-racial, tecnologia e aprendizagem ativaSantos, Jéssica Sousa dos; Takenami, Iukary Oliveira; http://lattes.cnpq.br/7515224001395064
2024-01-06O uso do facebook como proposta pedagógica para a aprendizagem do conteúdo caatinga no ensino de ciênciasRodrigues, Jacinaldo João; Martins, Erikson de Carvalho; https://orcid.org/0000-0002-8578-817X; http://lattes.cnpq.br/9904794053180276
2024-03-02O ambiente virtual de aprendizagem (ava) como apoio no processo de ensino e aprendizagem na educação básicaSantos, Hilmara Silva dos; Espíndula, Daniel Henrique Pereira; http://lattes.cnpq.br/4084281428785964