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Autor(es)
2024-01-11
Uso da metodologia osce invertido como instrumento de ensino e aprendizagem no curso de medicina da univasf: um relato de experiência
Araújo, Franklin Jr
;
Barreto, Raphaela
;
https://orcid.org/0000-0001-7195-9858
;
http://lattes.cnpq.br/4617213714835536
;
https://orcid.org/0009-0009-3075-8414
;
http://lattes.cnpq.br/4910668880508663
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Assunto
1
active methodologies
1
ansiedade
1
assessment
1
avaliação
1
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
1
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSIN...
1
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSIN...
1
educação médica
Data de Publicação
1
2024
Contém Objeto Digital
1
true